reseña de la película "para siempre pestalozzi"

 

 Lizárraga  Rodríguez  Mara  paulina 

Reseña

“Para siempre Pestalozzi”

La película trata acerca de la pedagogía de pestalozzi , durante la película se pueden observar y comprender de mejor forma cada uno de los principios que pestalozzi estableció en su pedagogía y las aportaciones que hizo al proceso de enseñanza aprendizaje , durante la película encontré similitud con algunas cosas de Jean jaques Rousseau como el tema de la naturalidad con la que el ser humano aprende  pestalozzi defiende eso durante toda la película diciendo que “el niño aprende por naturaleza a hablar, no se inicia el aprendizaje con el ABC” y lo importante que es la reflexión y la libertad para que el ser humano se forme de mejor manera en el ámbito educativo.

Al principio de la película se nota que los niños temían a pestalozzi y no confiaban en su buena intención de ayudarlos de corazón  sin embargo pestalozzi fue implementando sus estrategias para convencerlos de que su intención era buena , era ayudarlos y hacerles un bien no solo en su educación si no también en su persona , era muy caritativo y democrático y lo reflejaba en cada una de sus acciones con los niños , siempre quiso hacerlos más empáticos , a lo largo de la película se puede ver que la sociedad siempre lo juzgaba , por su aspecto , por su forma de ser e incluso por sus buenas acciones , pero bien , todos sabemos que a la sociedad nunca se le tiene contenta y así hagas las cosas bien siempre van a hablar , este rechazo social estaba dando por vencido a pestalozzi , una de las frases que capte en la película me gusto  mucho dice pestalozzi les dice a los niños que los cristales de hielo son como “las personas vienen y van pero ninguno es igual a otro” y es tan cierto , a lo largo de nuestra vida vamos conociendo a una infinidad de personas y vienen y van pero ninguno es igual.

Pestalozzi tenía una confianza muy grande en las capacidades del niño siempre ponía en práctica el principio de la naturalidad y la espontaneidad dejando a los niños aprender de acuerdo a su naturaleza y expresándose con libertad.

La carta numero 4 se resume en lo importante que es generar libertad e independencia en el desarrollo del niño y en la película pestalozzi implementaba estrategias que les permitían a los niños expresarse libremente y aprender a través de ello , pestalozzi decía en la carta que “el hombre llega a ser hombre solamente por el arte de la educación” el siempre quiso darles esa educación y formar personas educadas de bien y que hicieran un bien , que tuvieran un objetivo en la sociedad y puede ser que si , un hombre sin educación viviría en la total ignorancia .

En la película se puede observar una parte en la que pestalozzi reconoce haber hecho mal en querer adelantarse en enseñarle cosas que aun no le correspondían aprender a su hijo  esto lo veo reflejado en la carta numero 5 donde se habla de la reflexión , el principio del método que parte de lo simple y próximo a lo complejo y lejano , también el principio de la colectividad social donde dice que la sociedad influye en cada persona , y cuanta verdad hay en esto muchas veces la sociedad es el más grande limitante del crecimiento de la persona , a veces el exigir más de lo que alguien puede dar es un gran limitante para que la persona avance , me resulto muy nostálgica la escena donde petalozzi se lamenta y dice “ porque insistí que dijera el 3 antes de que aprendiera el 2”

Una de las partes que me resulto muy interesante en la película es cuando los niños están viendo los colores en el pizarrón y al mismo tiempo usan el tacto y el movimiento, en las aportaciones de pestalozzi para el proceso de enseñanza aprendizaje se trabaja con todos los sentidos y es una estrategia que resulta exitosa, el niño se divierte, puede sentir  y aprende a la vez.

Pestalozzi siempre trato de ser perseverante y no rendirse a pesar de todos sus fracasos, me da mucho gusto saber que lucho para mantener sus estrategias y que actualmente sean tan productivas y comúnmente utilizadas y gracias a ellas aprendimos a distinguir formas, colores, sabores, olores, sentir es de lo más bonito que tiene el ser humano.

En la carta numero 9 se refleja todo el rechazo social que pestalozzi recibió y se resume a que el pueblo no reconoce a la escuela como una institución de enseñanza, muchas veces le dan a la escuela una tarea que les corresponde principalmente a los padres, cuando los padres llevaron a los niños con pestalozzi lo hicieron porque pensaron que él se encargaría de educarlos para ellos ya no tener que lidiar con eso.

Era muy interesante la forma que tenia de escribir, haciendo miles de notas y encontrar la concordancia en ellas para al final poder unirlas y tener algo más claro y comprensible, y cuando le mostro esto a la camarera ella muestra una admiración y respeto ante el que quizá lo motivaba un poco.

En si durante toda la película se observa la lucha de pestalozzi para mantener su pedagogía y su trabajo y error tras error el busca seguir y avanzar con aun mas, logro mucho pero no en su persona, fue muy solitario y no se dejaba ayudar, no sé si llamarlo egoísmo pero si tenía la mano y no la tomo es porque fue muy orgulloso , le gustaba ayudar amaba ayudar pero no le gustaba recibir lo mismo o quizá sí pero su orgullo no lo dejaba o amenos yo eso note en la película.

A pesar de todo, el cariño y los avances que logro obtener de sus niños lo reconfortaban y creo eso es lo reconforta a todo maestro, ver resultados de su esfuerzo y saber que es querido y respetado por que se lo ha sabido ganar , pestalozzi dejo de ver por el no hacía más que ver por sus niños y hacer que su trabajo rindiera frutos , pestalozzi llevaba educación a todos y su intención siempre fue buena , en conclusión la película narra muy bien lo que teníamos que saber acerca de la pedagogía de pestalozzi y todo lo que tuvo que pasar , yo considero que quizá toda su buena acción con los niños fue tratando de remediar todo aquello que hizo mal con su propio hijo pero en fin que fortuna que ahora tengamos acceso a sus aportes y que dichos aportes no serán muy útiles en nuestro futuro como docentes.